Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Dương Tiến Thanh)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    TIN TỨC MỚI CẬP NHẬT

    THCS Hiền Lương

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    de ktra

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Minh Thế
    Ngày gửi: 22h:48' 05-08-2015
    Dung lượng: 162.5 KB
    Số lượt tải: 225
    Số lượt thích: 0 người
    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2012 - 2013
    MÔN: VẬT LÍ 9
    I.Xác định mục đích đề:
    1.Kiến thức: Từ tiết 01 đến tiết 30 theo PPCT
    2.Mục đích:
    - Đối với học sinh: Củng cố các mục tiêu kiến thức đã học về điện học và điện từ học
    - Đối với giáo viên: Đánh giá được khả năng học tập của học sinh để có hướng điều chỉnh cách dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh.
    II.Hình thức kiểm tra:
    -Tự luận 100%
    III.Thiết lập ma trận:
    Cấp độ


    Chủ đề

    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    
    Chương I:
    Điện học
    
    Tính điện trở của dây dẫn bằng công thức
    R =  để .
    Giải thích biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện.
    Vận dụng được các công thức
     = UI,
    A = t =
    = UIt .đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
    Vận dụng được định luật Ôm cho đoạn mạch.
    Tính điện trở cho mạch gồm hai điện trở.
    
    
    Số câu
    Số điểm
    
    Số câu 1
    Số điểm 2
    Số câu 1,5
    Số điểm 3,5
    Số câu 0,5
    Số điểm 1
    3
    6,5đ
    
     Chương II:
    Điện từ học
    Phát biểu được quy tắc nắm tay phải.
    Mô tả được cấu tạo của nam châm điện và nêu được cách làm tăng từ tính.
    Vận dụng được quy tắc nắm tay phải để xác định từ cực khi biết chiều dòng điện.
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Số câu 1,5
    Số điểm 3
    Số câu 0,5
    Số điểm 0,5
    
    
     2
    3,5đ
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ 100%
    Số câu 1,5
    3,0đ = 30%
    Số câu 1,5
    2,5đ = 25%
    Số câu 2
    4,5đ = 45%
     5
    10
    
    
    TRƯỜNG THCS TT QUÁN HÀU
    ĐỀ: 01
    BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 9
    THỜI GIAN : 45 phút
    
    
    Họ và tên:………………………………
    Lớp: 9…


    Điểm

    Lời phê của giáo viên
    
     ĐỀ RA
    Câu 1: (1,5 điểm)
    a) Phát biểu quy tắc nắm tay phải.
    b) Áp dụng quy tắc bàn tay phải để xác định tên từ cực trong hình vẽ sau:
    Câu 2: (2 điểm)
    Trình bày cấu tạo của nam châm điện? Để tăng từ tính của nam châm điện ta có thể làm như thế nào?
    Câu 3: (2 điểm)
    Dây đốt của một bàn là làm bằng nicrom có chiều dài 3m, tiết diện 0,06 mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 (m. Được đặt vào hiệu điện thế định mức U = 220V.
    a) Tính điện trở và cường độ dòng điện định mức của bàn là?
    b) Có nên dùng cầu chì loại 5A bảo vệ bàn là trên không? Vì sao?
    Câu 4: (2 điểm)
    Một bếp điện có ghi 220V-1000W được dùng ở hiệu điện thế 220V.
    a) Tính nhiệt lượng tỏa ra ở bếp đó trong 1 giây.
    b) Mỗi ngày sử dụng bếp trên trong 3 giờ thì một tháng (30 ngày) phải trả bao nhiêu tiền điện. Biết 1kWh giá 700đ.
    Câu 5: (2,5 điểm)
    Cho mạch điện như sơ đồ.
    Trong đó R1 = 15Ω, R2 = 10Ω,
    vôn kế chỉ 12V.
    Tính điện trở tương đương của
    đoạn mạch.
    b) Tính chỉ số của các Ampe kế



    TRƯỜNG THCS TT QUÁN HÀU
    ĐỀ: 02
    BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 9
    THỜI GIAN : 45 phút
    
    
    Họ và tên:………………………………
    Lớp: 9…


    Điểm

    Lời phê của giáo viên
    
     ĐỀ RA
    Câu 1: (1,5 điểm)
    a) Phát biểu quy tắc nắm tay phải.
    b) Áp dụng quy tắc bàn tay phải để xác định tên từ cực trong hình vẽ sau:
    Câu 2: (2 điểm)
    Trình bày cấu tạo của nam châm điện? Để tăng từ tính của nam châm điện ta có thể làm như thế nào?
    Câu 3: (2 điểm)
    Dây đốt của một bàn là làm bằng nicrom có chiều dài 5m, tiết diện 0,02 mm2 và điện trở suất 1,1.10-6 (m. Được đặt
     
    Gửi ý kiến

    Một vài hình ảnh hoạt động của trường THCS Hiền Lương

    DANH NGÔN HAY MỖI NGÀY TẶNG BẠN